{"id":6665,"date":"2019-01-10T10:37:46","date_gmt":"2019-01-10T09:37:46","guid":{"rendered":"http:\/\/coop.eelv.fr\/?p=6665"},"modified":"2019-01-10T10:37:46","modified_gmt":"2019-01-10T09:37:46","slug":"les-outils-de-luniversite-du-nous-mis-en-partage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecolo.ovh\/index.php\/2019\/01\/10\/les-outils-de-luniversite-du-nous-mis-en-partage\/","title":{"rendered":"Les outils de l\u2019universit\u00e9 du nous mis en partage"},"content":{"rendered":"
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L\u2019UdN a choisi de mettre au bien commun tout le fruit de sa recherche et sa production. Elle oeuvre ainsi en coh\u00e9rence avec ses valeurs et sa raison d\u2019\u00eatre en offrant \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 la possibilit\u00e9 de s\u2019emparer pleinement ce qu\u2019elle souhaite partager, en permettant ainsi la poll\u00e9nisation de ses pratiques.<\/p>\n

De ce fait elle a choisi d\u2019apposer sur toutes ses productions la licence cr\u00e9ative commons CC-BY-SA.<\/p>\n<\/div>\n

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Un article<\/a> repris du site de l\u2019universit\u00e9 du nous qui pr\u00e9sente la d\u00e9marche et les outils de mise en partage <\/i><\/p>\n

\u00ab\u00a0Imaginez une jolie petite poule bleue, une petite poule merveilleuse qui pondrait de beaux gros oeufs en or. Imaginez que g\u00e9n\u00e9reusement la poule permettrait \u00e0 tout un chacun s\u2019il-elle le souhaitait de prendre pour lui-elle cet oeuf et qu\u2019\u00e0 chaque oeuf pris un nouvel appara\u00eetrait.
La poule n\u2019en aurait pas moins besoin, chaque jour, de recevoir en \u00e9change sa bol\u00e9e de grains et d\u2019eau fraiche n\u00e9cessaire \u00e0 son maintien en vie et lui permettant de continuer \u00e0 pondre ses oeufs dor\u00e9s.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

A l\u2019instar de cette petite poule, l\u2019Universit\u00e9 du nous a besoin, pour pouvoir continuer son action, que lui soit valoris\u00e9 le temps et l\u2019\u00e9nergie, qu\u2019elle investit dans la production qu\u2019elle livre au bien commun.<\/p>\n

Vous avez \u00e9t\u00e9 touch\u00e9s par les outils qu\u2019elle a mis en forme\u00a0? Vous les employez, les diffusez\u00a0? Merci en retour de soutenir l\u2019UdN afin de lui permettre de continuer son oeuvre.<\/p>\n

Vous pouvez pour cela, sur le principe de la participation consciente effectuer un don \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Nous via son site internet\u00a0: SOUTENIR L\u2019UdN<\/a>
Sp\u00e9cifier\u00a0: \u00ab\u00a0Du grain pour la poulette UdN\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Les processus d\u2019intelligence collective<\/h3>\n

LES CLEFS DE LA GOUVERNANCE PARTAGEE<\/strong><\/p>\n

\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9chargez la cartographie des \u00e9l\u00e9ments constitutifs, selon nous, d\u2019une gouvernance partag\u00e9e.T\u00e9l\u00e9charger la map CLEF de la GOUV\u2019<\/a><\/p>\n

LA GESTION PAR CONSENTEMENT issue de la sociocratie<\/strong><\/p>\n

L\u00e0 o\u00f9, pour agir, le consensus exige que tous les participants \u00e0 une d\u00e9cision soient unanimes, le consentement se contente du fait qu\u2019aucun membre n\u2019y oppose d\u2019objection raisonnable. Une objection est jug\u00e9e raisonnable si elle bonifie la proposition \u00e0 l\u2019\u00e9tude ou l\u2019\u00e9limine compl\u00e8tement. L\u2019objection n\u2019est plus synonyme d\u2019obstruction mais d\u2019identification de limites, de tol\u00e9rances qui deviennent les conditions de r\u00e9alisation de la proposition. Le processus permet de faciliter l\u2019identification de ces conditions et la mise en pratique des d\u00e9cisions.
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche Gestion Par Consentement<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche Consent Decision Making<\/a> (GB)
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche AIDE Gestion Par Consentement<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche PATHWAY Consent Decision Making<\/a> (GB)<\/p>\n

L\u2019ELECTION SANS CANDIDAT issue de la sociocratie<\/strong><\/p>\n

C\u2019est une des perles de la m\u00e9thode\u00a0! Ce processus permet de d\u00e9cider en consentement qui prendra la responsabilit\u00e9 d\u2019un r\u00f4le, d\u2019un poste ou d\u2019une fonction. Cette m\u00e9thode permet \u00e9galement de faire des choix entre plusieurs options possibles concernant une proposition.<\/p>\n

Elle fait l\u2019objet, comme la prise de d\u00e9cision, d\u2019un processus rigoureux en plusieurs \u00e9tapes. L\u2019\u00e9lection sans candidat est aussi une fa\u00e7on de cr\u00e9er du lien, de mettre \u00e0 jour certains conflits larv\u00e9s, de soutenir et d\u2019encourager un participant pour prendre sa place au sein du cercle et de nourrir notre besoin de reconnaissance.
Dans une \u00e9lection sans candidat nous votons \u00ab\u00a0Avec\u00a0\u00bb et jamais \u00ab\u00a0Pour ou Contre\u00a0\u00bb.
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche\u00c9lection Sans Candidat PERSONNE<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche Election by consent<\/a> (GB)
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche AIDE \u00c9lection sans Candidat<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche PATHWAY Election by consent<\/a> (GB)
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche AIDE au Secr\u00e9tariat \u00c9lection sans Candidat<\/a><\/p>\n

LA GESTION DE CONFLIT<\/strong><\/p>\n

Voici un processus de m\u00e9diation en cercle issu de la sociocratie et inspir\u00e9 par la communication non violente dans son approche et son d\u00e9roul\u00e9 permettant de conduire deux parties \u00e0 s\u2019entendre et tenter de r\u00e9soudre les conflits lev\u00e9s au sein d\u2019un groupe.
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche CERCLE DE MEDIATION<\/a><\/p>\n

LES METHODES DE CREATIVITE<\/h3>\n

Nous employons, en fonction des situations qui se pr\u00e9sentent des outils d\u2019\u00e9mergence cr\u00e9atifs tels que\u00a0:<\/p>\n

http:\/\/universite-du-nous.org\/wp-content\/uploads\/2013\/09\/fiche-6-chapeaux-ancrage.pdf<\/a>
\n\"-\"\u00a0Les 6 chapeaux de Edward de Bono<\/a>\u00a0: T\u00e9l\u00e9charger la fiche6 Chapeaux<\/a>
\n\"-\"\u00a0Pour mat\u00e9rialiser vos ancrages\u00a0: T\u00e9l\u00e9charger la fiche ancrage 6 Chapeaux<\/a>
Pour vos animations 6 chapeaux T\u00e9l\u00e9charger les 6 chapeaux \u00e0 d\u00e9couper
\n\"-\"\u00a0La m\u00e9thode Disney<\/a>,
\n\"-\"\u00a0LeWorld Caf\u00e9<\/a>,
\n\"-\"\u00a0Forum ouverts<\/a><\/p>\n

LA COMMUNICATION BIENVEILLANTE<\/strong><\/p>\n

Plusieurs de nos membres ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s \u00e0 la communication non violente. La CNV est un socle pertinent pour la mise en oeuvre d\u2019une gouvernance partag\u00e9e. Elle renforce la posture du Je, le dialogue avec soi et avec l\u2019autre, la responsabilit\u00e9 dans l\u2019expression de ses paroles et ses ressentis. Cela permet d\u2019identifier des demandes claires sous forme de proposition dans les processus de prise de d\u00e9cision.
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la ficheCNV<\/a><\/p>\n

LE JEU DU TAO<\/strong><\/p>\n

Le jeu du Tao est un jeu gagnant-gagnant qui favorise, dans un cadre de communication bienveillant, la coope\u0301ration entre les joueurs\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il permet de vivre avec les autres une aventure a\u0300 l\u2019inte\u0301rieur de soi. Il permet par l\u2019e\u0301coute et une meilleure connaissance de soi, de trouver les solutions qui conduisent vers la re\u0301alisation d\u2019un objectif.
En cela le Jeu du Tao offre la possibilite\u0301 unique de jouer avec et non pas contre ses partenaires. L\u2019entraide et le don y rapportent plus que l\u2019esprit de compe\u0301tition. Son me\u0301canisme reste cependant tre\u0300s simple\u00a0: on choisit une que\u0302te, on lance le de\u0301, on re\u0301pond aux questions. Le jeu permet a\u0300 chacun de trouver en soi les qualite\u0301s a\u0300 sa disposition pour servir les autres.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

www.taoworld.fr<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche de jeu ANIMATEUR<\/a>
\n\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger la fiche de jeu JOUEUR<\/a><\/p>\n

LES OUTILS SENSORIELS<\/strong><\/p>\n

L\u2019Universit\u00e9 du Nous, au travers de son \u00ab\u00a0p\u00f4le senso<\/a>\u00a0\u00bb a d\u00e9velopp\u00e9 des exercices sensoriels sp\u00e9cifiques afin de permettre la compr\u00e9hension par le corps des concepts d\u00e9velopp\u00e9s sur un plan intellectuel. Ces exercices sont incontournables et articul\u00e9s tout au long des s\u00e9minaires propos\u00e9s.<\/p>\n

DEMOCRATIE PARTICIPATIVE<\/strong><\/p>\n

La nouvelle \u00e9dition du guide des outils pour agir publi\u00e9 par la Fondation Nicolas Hulot a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e en partenariat avec L\u2019Universit\u00e9 du Nous.<\/p>\n

\"-\"\u00a0T\u00e9l\u00e9charger le GUIDE DES OUTILS POUR AGIR<\/a>
\n\"-\"\u00a0Commander l\u2019ouvrage papier<\/a><\/p>\n

Cultivons nos Richesses\u00a0!<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0La vraie mis\u00e8re n\u2019est pas tant le fait de ne pas avoir acc\u00e8s \u00e0 quelque chose mais celle de ne pas pouvoir donner.\u00a0\u00bb JF Noubel.<\/p><\/blockquote>\n

1. La richesse<\/i><\/p>\n

Dans notre soci\u00e9t\u00e9 le concept de richesse est tr\u00e8s souvent cantonn\u00e9 \u00e0 un concept \u00e9conomique li\u00e9 \u00e0 un \u00e9change de biens et de services. Le champ de ces richesses qui s\u2019\u00e9changent se mat\u00e9rialise par l\u2019utilisation de la monnaie.<\/p>\n

Selon cet entendement ce champ ne couvre pas l\u2019ensemble des qualit\u00e9s, ressources et comportements dont un \u00eatre regorge. En effet ces richesses individuelles peuvent s\u2019exprimer, parfois m\u00eame se mesurer, mais elles ne peuvent pas s\u2019\u00e9changer.<\/p>\n

2. Les traceurs<\/i><\/p>\n

Toute organisation a besoin de faire grandir en son sein les richesses qui sont n\u00e9cessaires pour servir sa raison d\u2019\u00eatre. L\u2019id\u00e9e est donc de cr\u00e9er des traceurs sur ces richesses et de cultiver ensemble le d\u00e9veloppement de celles-ci, d\u2019en favoriser l\u2019expression et de mesurer ce qui peut l\u2019\u00eatre. Ce sont les Indicateurs de Richesses [IdR].<\/p>\n

3. La d\u00e9marche<\/i><\/p>\n

La d\u00e9marche consiste tout d\u2019abord \u00e0 identifier ces richesses, \u00e0 imaginer ensuite, de quelles fa\u00e7ons les mettre en lumi\u00e8re.<\/p>\n

4. La relation d\u2019\u00e9quivalence<\/i><\/p>\n

Ce ne sont pas des bons points puisque nous sommes dans une relation d\u2019\u00e9quivalence. Il y a l\u00e0 une condition n\u00e9cessaire \u00e0 la pratique de ces outils.
Chacun dispose de certaines richesses mais pas forc\u00e9ment de toutes les richesses utiles au groupe. Nous pouvons \u00eatre fortement valoris\u00e9 par un type d\u2019IdR et pas par les autres.<\/p>\n

5. Culture commune<\/i><\/p>\n

Au fil du temps se cr\u00e9e une culture commune car nous entendons l\u2019expression des motivations qui poussent \u00e0 donner tel IdR, par exemple, \u00e0 un moment o\u00f9 nous n\u2019aurions pas pens\u00e9 \u00e0 le faire.<\/p>\n

6. L\u2019holoptisme<\/i><\/p>\n

C\u2019est une fa\u00e7on de rendre visible les \u00e9changes\u00a0: leur nature, leur volume, qui donne, qui re\u00e7oit\u2026 Il permet de voir o\u00f9 se trouve les ressources sur un indicateur donn\u00e9e. De fait il permet \u00e0 chacun d\u2019avoir une vision de soi et du Tout. Ainsi chacun peut adapter son comportement en fonction des autres comme le font les footballeurs sur un terrain de foot ou les membres d\u2019un orchestre de jazz.<\/p>\n

7. Paternit\u00e9<\/i><\/p>\n

Ce travail repose sur les recherches en intelligence collective men\u00e9es notamment par Jean Francois Noubel qui parle plut\u00f4t de monnaie libre. L\u2019UdN est \u00e9galement soutenue dans sa d\u00e9marche par Etienne Hayem.<\/p>\n

8. Applications concr\u00e8tes<\/i><\/p>\n

De nombreuses applications concr\u00e8tes sont en train de voir le jour sur les r\u00e9seaux sociaux. Les exemples les plus connus sont les syst\u00e8mes de r\u00e9putation que vous pouvez trouver sur ebay ou dans les sites de covoiturage avec les petites \u00e9toiles pour \u00e9valuer les prestations.<\/p>\n

9. Partage<\/i><\/p>\n

Vous pouvez cr\u00e9er vos propres indicateurs, adapt\u00e9s aux finalit\u00e9s de vos projets en identifiant les richesses essentielles \u00e0 sa r\u00e9ussite.<\/p>\n

L\u2019UdN propose durant ses Ateliers du Nous une constellation d\u2019IdR qui servent \u00e0 soutenir la dynamique d\u2019apprentissage par l\u2019exp\u00e9rience. Elle offre un libre usage de sa constellation d\u2019indicateurs pour soutenir l\u2019apprentissage de la pratique du cercle et des processus de d\u00e9cision.<\/p>\n

\"-\"\u00a0Les indicateurs de l\u2019UdN disponibles pour impression\u00a0: voir l\u2019artilce<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Licence : CC by-sa <\/a><\/p>\n

Innovation P\u00e9dagogique<\/a> par Michel Briand<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019UdN a choisi de mettre au bien commun tout le fruit de sa recherche et sa production. Elle oeuvre ainsi en coh\u00e9rence avec ses valeurs et sa raison d\u2019\u00eatre en offrant \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 la possibilit\u00e9 de s\u2019emparer pleinement ce qu\u2019elle souhaite partager, en permettant ainsi la poll\u00e9nisation de ses pratiques. 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